2014年1月20日 星期一

「射雕俠侶」與子女教育

朋友在Facebook上寫了一則子女教育的個案,他的太太也留言作了回應。大家都可嗅出當中的火藥味,當然不會蹚進這趟渾水去了,都只是圍繞著文章中的一些枝葉字眼,哈嘻一番便算,哈哈!


回想金庸筆下「射雕英雄傳」的兩位主角,長大了而進入了「神雕俠侶」的世界後,行為上的描寫,變了成人,而非昔日的小子少女。最明顯的是少女黃蓉變成了一位母親,涉及子女教育的環節,便令人覺得她在性格上不再可愛。

楊過的事件中,基本上郭靖以修心為主,就只是教導他要成為一個好人,其餘的主要是身教;對楊過影響甚大的兩句話,「俠之大者,為國為民」,郭靖講的時候其實並不是特地為了教育楊過。而黃蓉教授的,則主要是具體技能。

這也是現今子女教育觀念中的兩大派。

女友工作,涉及兒童的學習,聽聞在很多個案中,家長一開始時強調並非為求成績的,而且他們可能一開始時心中的確是那樣想的,只是漸漸又會開始走樣。

我個人感覺,當小朋友成績不如理想時,遇上來自外間人的目光,和跟主流進度不配合而成為異類所帶來的心理壓力,是考驗他們家長的處理能力多過考驗小朋友的能力。尤其當小朋友的條件不能晉升到理想的學習環境時,有多少家長能接受及面對,堅信只要學生心理素質OK,即使身處三流的學校也無妨?相信難矣。

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